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60

每个幼儿都有独特的身心发展特点，每个家庭都有特有的教养方式，教师要充分了解幼儿，了解家庭特点，与家长沟通、合作，制订适宜的教育方案。这体现了家长工作要（）。

A、互相尊重，平等合作
B、常态化、动态化
C、全面开展，注重差异
D、全员参与

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对组织成员履行职责和完成工作任务的情况进行检查和评定的是（）。

A、全园性制度
B、岗位责任制
C、考核制度
D、部门性制度

名词解释：幼儿园教师绩效管理。

“管理就是由一个或更多的人来协调他人活动，以便收到个人单独活动所不能收到的效果而进行的各种活动。”这源于（）。

A、职能论
B、过程论
C、决策论
D、目的论

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